#9 del envío

1) Datos Institucionales
MARISCAL CÁCERES
JUANJUÍ
N° 0006 "APLICACIÓN"
JUDITH GARCÍA DÁVILA

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“JARDINES VERTICALES”
Una de las necesidades principales es que las personas no saben reducir productos plásticos y reciclar los mismos. La importancia de esta investigación es que las personas no tienen este conocimiento de una manera amplia, que les ayude a aplicarlo y quizás esta sea la causa para que ellos no lo puedan llevar acabo.
Este proyecto es importante porque promoverá en la ciudad de Juanjuí, un sistema que presenta una forma novedosa de reutilizar residuos sólidos, y de la misma manera incentivar en la población estudiantil al cuidado del ambiente; así también teniendo en cuenta la situación de algunas instituciones como la nuestra, que tienen el inconveniente de no contar con espacios para promover al cultivo de plantas con nuestros estudiantes.

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General:
Promover a la reutilización de botellas de plástico a través de los jardines verticales en la ciudad de Juanjuí.
Específicos:
- Crear un sistema de sembrío vertical, con la ayuda de padres de familia, alumnos y la comunidad
educativa.
- Promover la importancia del sistema de sembrío vertical dentro de la Institución
Educativa “Aplicación”.
- Demostrar la efectividad del producto y como este no afecta al medio ambiente.
- Crear una conciencia en nuestra población estudiantil, referentes al valor que tienen las plantas y
el manejo de residuos sólidos.
1. Para comenzar con el proyecto se tuvo a bien invitar a una reunión de coordinación con los
padres de familia de nuestra sección ya que nuestros integrantes del grupo son niños del primer
grado de primaria.
2. Terminado de realizar los acuerdos se procedió a crear el andamio o estante que contendrán las
botellas y esto nos servirá para la promoción de los jardines verticales.
3. Seguido reunimos padres y alumnos en general para que consiguieran los materiales a utilizar.
4. Obtenidos los materiales tanto padres como alumnos nos dedicamos a abonar la tierra, cortar las
botellas para superponerlas una con otra, echar huecos a las tapas de las botellas para que el
agua no empleada pueda pasar de nivel en nivel; terminado esto rellenamos la botella con tierra
abonada y los fijamos al estante, y así colocábamos una tras otra botella, una encima de otra;
terminado esto realizábamos un abertura en la botellas para proceder a siembra de las plantas
ornamentales. (adjunto. Diseño)
5. Al terminar el prototipo, pasamos a promocionar el producto en nuestra institución con la
finalidad de que todas las aulas lo asuman como parte de su formación integral.

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cronograma_de_actividades_1.xls
7) Recursos
Alumnos del primer grado "B", padres de familia de la sección y profesora de aula.
TIPO DE FINANCIAMIENTO
FINANCIAMIENTO PROPIO
- Elaboración del andamio.
- Bisturí.
- Alambre.
- Abono.
FINANCIAMIENTO POR TERCEROS
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- Botellas de plástico de 1 litro y medio, que servirán de macetas.
- Tijera para cortar las botellas.
- Alambre para sujetar la botella a la rejilla o andamio.
- Puntilla para perforar la tapa de la botella.
- Bisturí para abrir los bolsillos en las botellas donde se colocarán las plantas
- Abono.
- Flores ornamentales.
- Rejilla o andamio.

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La evaluación del presente proyecto de Innovación se efectuará de la siguiente manera.
- Evaluación inicial. Cuya finalidad es conocer que tan comprometidos están los beneficiados y el
nivel de conocimiento acerca de jardinería.
- Evaluación de proceso. Se logrará verificar el proceso de los sembríos y el cuidado que le da la
comunidad educativa.
- Evaluación final. Para verificar el logro de los objetivos programados.
ersinmach@hotmail.com
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