#10 del envío

1) Datos Institucionales
MOYOBAMBA
SORITOR
00116 - Alto Perú
José Domingo Marrufo Alcántara
Yngrid Verónica Frías Rosillo
Enith Elvira Vela Angulo

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"CONSUMIENDO ALIMENTOS ORGÁNICOS Y NUTRITIVOS DE MI BIOHUERTO ESCOLAR"
La falta de conocimientos sobre el valor nutritivo de los alimentos que se producen en la zona está conllevando a consumir alimentos poco nutritivos y sintetizados.
La Institución Educativa N° 00116 - Alto Perú, cuenta con el área suficiente para cultivar verduras y hortalizas aplicando técnicas apropiadas.
Este proyecto nos permitirá desarrollar actividades agrícolas, de tal manera que se produzca alimentos orgánicos que conlleven a mejorar la nutrición de los estudiantes de los tres niveles educativos, así como de la población del centro poblado de Alto Perú. Cumple el propósito ecológico, social y cultural; ya que garantiza mejores hábitos alimenticios de nuestra población.
Nos permite desarrollar competencias enmarcadas en el enfoque ambiental insertado en el PEI, PCI, con los estudiantes de los tres niveles educativos.

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Desarrollar capacidades ambientales en los estudiantes de los niveles inicial, primaria y secundaria de la I.E. N° 00116 - Alto Perú, para producir alimentos orgánicos y consecuentemente mejorar la nutrición de la comunidad en general.

Adecuar áreas libres para el cultivo de alimentos orgánicos.

Aplicar técnicas de siembra y manejo en verduras y hortalizas.
El proyecto pretende desarrollar capacidades innovadoras en las áreas curriculares con enfoque ambiental de los tres niveles educativos; promoviendo la participación activa de la comunidad educativa en general.
- Trabajos de campo para la limpieza del área destinada para biohuerto, con participación de estudiantes y padres de familia y el asesoramiento de los profesores de EPT y CTA.
- Diseños y orientación de las camas para el cultivo de verduras.
- Designación y señalización de los espacios para cada nivel educativo: Inicial, primaria y secundaria.
- Remoción del suelo y aplicación de abono orgánico liquído (BIOL) y humus.
- Germinación de semillas orgánicas seleccionadas en almácigos.
- Trasplante de semillas germinadas.
- Llenado de sacos con sustrato orgánico obtenido de las piscigranjas de tilapia y abono natural.
- Siembra de las semillas en los sacos llenos de sustrato.
- Deshierbo y cultivo permanente del biohuerto por estudiantes y padres de familia.
- Cosecha y preparación de alimentos naturales a base de verduras producidas en nuestro biohuerto escolar.

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cronograma.xls
7) Recursos
- Personal directivo
- Personal docente y de servicio
- Estudiantes de inicial, primaria y secundaria
- Padres de familia
TIPO DE FINANCIAMIENTO
FINANCIAMIENTO PROPIO
- Colaboración de estudiantes y padres de familia.

FINANCIAMIENTO POR TERCEROS
- Apoyo de instituciones públicas.
- Palas
- Picos
- Malla
- Sacos
- Rastrillos
- Carretillas
- Mochila de fumigar
- Bidón
- Manguera
- Repicador
- Machetes
- Cordel
- Alambre
- Semillas
costos.xls

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Los criterios a considerar son:
Participación
Responsabilidad
Aportes

Estará a cargo del comité ambiental de la I.E. N° 00116 - Alto Perú
iealtoperu@outlook.com
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